Дистанційне навчання 1-В клас

Тема "Мій дім"

Уроки 13.05-28.05.2020
1.Робота з підручником.Розляньте фото сторінок підручника та послухайте аудіозаписи.
аудіозапис1, аудіозапис 2











 аудіозапис 1,аудіозапис 2
аудіозапис 1 ,аудіозапис 2
аудіозапис1, аудіозапис 2
2. Робота в друкованому зошиті
Вправа1с.95 аудіозаписВправа 1,с.96 аудіозаписВправа 1, с.97 аудіозаписВправа 1с.98-102 прописуєте речення.3.Переглянути відео відео 1,відео 2,відео 3.4Повторити алфавіт натисни тут переглянь відео
🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒🍒
АУДІОЗАПИСИ ДО ВПРАВ В ДРУКОВАНОМУ ЗОШИТІ.
  1. вправа 1 с.69 аудіозапис
  2. вправа 1 с.71 аудіозапис
  3. Вправа 3 с.79 аудіозапис
  4. Вправа1, с.80 аудіозапис
  5. Вправа 1, с.82 аудіозапис
1,2,3 уроки 04.05.2020-08.05.2020
    1.Робота з підручником.Розляньте фото сторінок підручника та послухайте аудіозаписи.
 аудіозапис


 
аудіозапис 
2.Переглянути відео відео 1,відео 2,відео 3. 
🌼🌼🌼🌼🌼🌼       🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼                 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼                  🌼🌼
1 урок 27.04.2020
    1.Робота з підручником.Розляньте фото сторінок підручника та послухайте аудіозаписи.
аудіозапис  Where's my train? Де є мій потяг?

аудіозапис  вправа 2

аудіозапис on, under, bed,wardrobeаудіозапис вправа 1Повторити алфавіт натисни тут переглянь відео2 урок 29.04.2020
аудіозапис in, table
аудіозапис вправа 1
3 урок 30.04.2020

Повтори лексику з уроків  27,04-29.04
Переглянь відео in ,on,under

🌼🌼🌼🌼🌼🌼       🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼                 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼               
Тема "Моя улюблена їжа"
  1. Під час цієї теми,ми маємо вивчити, нові слова, які я буду подавати,Вам на фото з шкільного підручника+аудіозапис. Школярі наші дуже полюбляють: кольорові картинки на яких зображені предмети, які ми вивчаємо, тому пропоную, побудувати роботу так, щоб під час звучання аудіозапису можна було  розглядати,ці картинки; ця тема пов'язана тісно з нашим життям, закріплювати нові слова можна різними варіантами(хоча це - лише мої думки).
  2. Окрім нових слів ми маємо ознайомитися з такими реченнями I LIKE...(мені подобаться...)  I DON'T LIKE...(мені  не подобаться...). Дивимось
  3. Робота з зошитом
  4. Інтерактивні вправи, на закріплення матеріалу, під час роботи над якими, школярі зможуть, граючись- навчатись.
  5. У кого є змога відкривати диски,то за бажанням працюйте з дисками.
22.04.2020

  Сьогодні останній урок з теми,тому перегляньте відео на повторення: натисніть тут .відео 1,відео 2,відео 3, відео 4.
Попрацюй тут
24.04.2020 
Робота з учнівським  портфоліо  Використовуючи, фото і відео матеріали з попередніх уроків,на 1 аркуші  паперу написати 2  речення: 1)I LIKE... і намалювати, що любить дитина з овочів,фруктів,їжі та 2)  I DON'T LIKE..і намалювати, що  не любить дитина з овочів,фруктів,їжі.Малюночки потрібно підписати (наприклад саrrot ), (по два малюночки, до кожного речення,за бажанням можна менше або більше,будь ласка, хай діти малюють і пишуть самі).Далі робите фото і надсилаєте мені, у вайбер або на пошту(viktorijachobotar@gmail.com), я роздрукую і після завершення карантину поставлю у їхні портфоліо.Виконуєте до 03.05.2020 включно.
13.04.2020-16.04.2020
    1.Робота з підручником.





аудіозапис




















аудіозапис Story time,
аудіозапис 1
 аудіозапис 2


 аудіозапис 




 30.03.2020-13.04.2020
      1.Робота з підручником.


    аудіозапис bananas

    аудіозапис 







    аудіозапис сarrots




                                                                                          
    аудіозапис







                                                                                      
    аудіозапис


         аудіозапис

     2. Довчити літери, переглядаючи.відео АЛФАВІТ Прописуйте літери у зошиті в клітинку.

    3.Інтерактивні вправи.Вставте літери.(перейшовши на сайт, за бажанням оберайте різні варіанти і працюйте).

                                                                                  
                                                    
    Підписатися на: Дописи (Atom)